Агрессивный подросток. Как с ним разговаривать

Экология сознания. Дети: Тактично и последовательно обучая агрессивного ребенка приемам самоконтроля, внутренней собранности и сдержанности, помогая ему сформировать ценностные ориентиры...

Мой педагогический опыт общения с агрессивными подростками дает понимание того, что часто агрессия является ответной реакцией на обиду, разочарование, неудовлетворенность развитием ситуации по сценарию, противоположному тому, который задуман ими самими. И даже если им удается вылить свои негативные эмоции на кого-нибудь, нарушение душевного равновесия у них не проходит.

Очень важно дать понять таким детям, что взрослый – их союзник в решении внутренних проблем, что их понимают и предлагают действенную помощь.

1. Профилактическую беседу можно начать с обсуждения заповедей Матери Терезы.  

• Люди бывают нелогичными и эгоистичными.

         Все равно прощай им.

• Если ты добрый, люди могут обвинить тебя в эгоизме, скрытых намерениях.    

        И все же оставайся добрым.

• Если ты успешный у тебя может появиться множество друзей и настоящих врагов.

        Все равно будь успешным.

• Если ты честный и искренний, люди могут обманывать тебя.

        И все же оставайся честным и искренним.

• То, что ты строил годами, кто-то может разрушить в одно мгновение.

        Все равно продолжай строить.

• Если ты обрел покой и счастье, люди могут завидовать тебе.

        И все же будь счастлив.

• То хорошее, что ты делаешь сегодня, вероятнее всего, завтра забудут люди.

         Все равно твори добро.

• Отдавай миру все лучшее, что у тебя есть, и этого никогда не будет достаточно.

        И все же отдавай миру все лучшее, что имеешь.

В конце концов ты поймешь, что все это происходило между тобой и Богом.

И никогда это не было между тобой и людьми.

В моем восприятии в изображении Креста вертикаль символизирует связь человека с Богом, а горизонталь – связь человека с людьми.

Нравственная сила человека проявляется в способности держать вертикаль в любых обстоятельствах. Каждый несет свой Крест!

2. Затем предложить подросткам высказать свое мнение по поводу выбора той или иной модели поведения человека.

3. В заключение можно коллективно проанализировать наш вариант пословицы «Что посеешь – то пожнешь».

• Посеешь мысль – пожнешь поступок;
• посеешь поступок – пожнешь поведение;
• посеешь поведение – пожнешь привычку;
• посеешь привычку – пожнешь характер;
• посеешь характер – пожнешь судьбу;
• посеешь судьбу – пожнешь Жизнь.

Первое звено в нашей логической цепочке – мысль. Это как первый шаг на раздорожье. Куда его направишь – там и найдёшь свою судьбу. Вот насколько высока цена за каждую свою мысль. Поэтому мудрые люди советуют: не можешь изменить ситуацию – измени своё отношение к ней. Всё заключается в мысли, а мысль можно поменять. Выбор за тобою!

Также интересно: Правильные ребята проиграют тем кто счастливей 

В чем причина разрыва между поколениями

Тактично и последовательно обучая агрессивного ребенка приемам самоконтроля, внутренней собранности и сдержанности, помогая ему сформировать ценностные ориентиры, педагоги и родители могут перевести его активность в конструктивное русло и переключить на организацию общественно-полезной деятельности.

А заповеди Матери Терезы нелишне перечитывать в любом возрасте.опубликовано econet.ru

Автор: Людмила Андриевская

P.S. И помните, всего лишь изменяя свое сознание - мы вместе изменяем мир! © econet