Образы для ВОСПИТАНИЯ МАЛЬЧИКОВ

Несколько лет назад, на одном из занятий у великого педагога современности, Шалвы Александровича Амонашвили, я узнал  о роли образов, с которыми соприкасается ребенок в детстве и об их влиянии на дальнейшую жизнь

Несколько лет назад, на одном из занятий у великого педагога современности, Шалвы Александровича Амонашвили, я узнал  о роли образов, с которыми соприкасается ребенок в детстве и об их влиянии на дальнейшую жизнь.

В качестве практики нам дали задание вспомнить, любимые книги и фильмы из детства. Эта работа открыла для меня удивительную вещь.

Я вспомнил, что больше всего мне нравились книги о Карлсоне, о детях-героях Великой Отечественной войны и о великих полководцах: Суворове, Кутузове и Ганнибале.

И затем я увидел конкретные проявления этих образов в своих желаниях и в своем поведении во взрослой жизни.

Это помогло мне понять, насколько, в самом деле, велико их влияние.

С тех пор, я стал гораздо более внимательно относиться к тому, какими образами питаются мои сыновья.

Помимо значимости образов, Шалва Александрович говорит об одном важном отличии в воспитании мальчиков и девочек.

У девочек женские качества характера есть с самого рождения, им важно просто помогать знакомиться с самими собой, осознавать, ценить и реализовывать свои врожденные качества и беречь то, что у них уже есть. У мальчиков ситуация иная.

Мужские качества характера нужно развивать, сами собой они не формируются.

Хочу поделиться практическим опытом и рекомендациями по выбору и работе с книгами и фильмами.

Самое главное, чем я руководствуюсь при выборе тех или иных произведений – это насколько образы, а также невербальное послание, настроение книги или фильма способствует развитию мужских качеств характера у моих сыновей.

К ключевым качествам характера мужчины я отношу ответственность, порядочность, доброту, чувство юмора и силу духа.

И важным инструментом для воспитания характера будущих мужчин является совместное чтение, просмотр и обсуждение книг и  фильмов.

Здорово, когда в процессе вы задаете мальчику вопросы такого плана:

• Как бы ты поступил в этой ситуации?
• Как ты думаешь, что герою помогло преодолеть эту трудность?
• Как это может помочь в твоей жизни?
• Как ты можешь это развить в себе?

Например, в книгах про Волшебника Изумрудного города, возникает много ситуаций, когда главные герои преодолевают различные трудности: переплывают реки, сражаются с врагами, теряют и находят друг друга. Это дает большой простор для обсуждения и осмысления.

И в завершение хочу поделиться одной из своих главных находок в этой сфере.

Несколько лет назад я познакомился с книгами Владислава Крапивина. На мой взгляд, каждое его произведение – это невероятно вдохновляющая история о силе духа, мужестве, дружбе, способности преодолевать трудности на фоне живых, знакомых ситуаций во взаимоотношениях и в жизни.

Для пробы можете взять «Самолет по имени Сережка». Или любое другое произведение, практически каждое, на мой взгляд, является шедевром.опубликовано econet.ru.

Если у вас возникли вопросы, задайте их здесь

Михаил Астафьев 

P.S. И помните, всего лишь изменяя свое сознание - мы вместе изменяем мир! © econet