Межполовые отличия: Ася Казанцева о мужском и женском мозге

Экология познания: Человеческий мозг остается не вполне изученным, что дает повод для многочисленных спекуляций. Является ли гомосексуальность социальным конструктом или обусловлена врожденными факторами? Как половое различие проявляется на уровне мозга

Для того, чтобы говорить о мужчинах и женщинах, нужно попытаться понять, чем они друг от друга отличаются, и от чего зависит формирование пола. Все мы привыкли считать, что в момент зачатия в яйцеклетку с хромосомой X попадает сперматозоид либо с хромосомой X, либо с хромосомой Y, и только от этого зависит, родится мальчик или девочка. Больше ничего не будет меняться, все уже предопределено. На самом же деле, оплодотворение — это только первый этап определения пола, а дальше происходят другие этапы, и между ними возможно рассогласование. И поэтому настоящий мужчина и настоящая женщина — это только крайние формы непрерывного спектра, в котором возможно много разных вариантов.

В момент зачатия у нас появляются гены, хромосомы мужчин или хромосомы женщин или какой-то нетипичный, промежуточный набор хромосом, но после этого должны включиться эндокринные железы, которые в норме развиваются как женские, и только в том случае, если есть хромосома Y и вырабатываемые ею белки, могут начать формироваться мужские эндокринные железы. Если это произошло, то тогда начинает формироваться мужская анатомия — это происходит на втором, третьем, четвертом месяце беременности. Если вырабатываются мужские гормоны, андрогены, они влияют на развитие мозга, это происходит с четвертого по седьмой месяцы беременности. Анатомические отличия мужчины от женщины с точки зрения мозга закладываются именно в этот период и в очень незначительной степени продолжают формироваться после рождения. А дальше уже влияют социальные аспекты.

Что происходит во время зачатия? Женщина — это человек, у которого половые хромосомы ХХ, мужчина — это человек, у которого половые хромосомы ХY. Соответственно, во всех женских яйцеклетках всегда есть хромосома Х, а сперматозоиды делятся 50 на 50, в половине сперматозоидов есть хромосома Х, а в другой половине — Y, и от того, какой сперматозоид оплодотворит яйцеклетку, зависит, кто получится: мальчик или девочка. На эту тему есть масса спекуляций по поводу того, можно ли повлиять на то, какой сперматозоид оплодотворит яйцеклетку, можно ли выбрать себе мальчика или девочку.

Да, можно, но для того, чтобы сделать это надежно и научно достоверно, вам понадобится преимплантационная генетическая диагностика. То есть, когда вы делаете экстракорпоральное оплодотворение в лаборатории, во время которого от каждого эмбриона берут несколько клеток и смотрят, какие у них гены. Это делается для того, чтобы предотвратить генетические заболевания. В России закон запрещает при этом выбирать, кого вы хотите, мальчика или девочку, но есть всякие обходные пути. Вы можете заказать генетический анализ каких-нибудь заболеваний для ваших четырех эмбрионов, которые у вас есть, вам заодно расскажут, у кого какие половые хромосомы, а вы потом заявите: «Хочу эмбриона номер два!». Формально у врачей не будет повода вам отказать.

«Для формирования мужской или женской анатомии гены напрямую уже не важны, важен именно тестостерон, важны именно андрогены».

Что происходит дальше? Когда у вас произошло зачатие, у вашего эмбриона, формируются базовые и совершенно одинаковые для всех гонады. Она называется просто гонада, потому что еще неизвестно, что из нее получится. От нее идут Вольфовы протоки, Мюллеровы протоки, одни из них потом могут превратиться в семявыносящие каналы, другие могут превратиться в фаллопиевы трубы, но пока что вот это — базовая версия человека.

И дальше, если ничего не произойдет, базовая версия будет развиваться как женщина, потому что любой человек по умолчанию — женщина. Если есть Y-хромосома, и если она вырабатывает специальный белок, который называется фактор регрессии Мюллеровых протоков, то под действием этого белка, исчезают Мюллеровы протоки, из которых должны были бы получиться фаллопиевы трубы. Организм начинает дифференцировку по мужскому типу.

То есть, нормальная базовая модель человека превращается в мужчину. Например, в будущем будет происходить гипертрофия клитора, и вместо него появится половой член, а вместо половых губ будет мошонка (в случае если есть Y-хромосома, и она работает). Соответственно, если есть Y-хромосома, то тогда примерно к началу второго месяца беременности эта базовая гонада превращается в яичко и начинает вырабатывать андрогены — мужские половые гормоны. И уже под действием мужских половых гормонов начинается масса перемен в анатомии. То есть, если она начинает вырабатывать андрогены, тогда, соответственно, половая система развивается таким образом, что человек становится мужчиной. Но при этом важно отметить, что возможны очень разные варианты. Возможно, человек с хромосомой Y, но при этом белок почему-то не подействовал, или подействовал позже; начали вырабатываться половые гормоны, но почему-то клетки к ним не чувствительны. А возможно, что человек — девочка, но при этом в организме почему-то повышенный уровень андрогенов, и тогда она становится мужеподобной.

Тут важно то, что для формирования мужской или женской анатомии гены напрямую уже не важны, важен именно тестостерон, важны именно андрогены. То есть, какие бы у вас ни были гены, весь вопрос в том, есть ли у вас определенные гормоны. Если у вас есть гормоны мужские, вы станете анатомически мужчиной, если у вас нет мужских гормонов, вы мужчиной не станете никогда. И здесь есть всякие разные интересные следствия.

Возможны различные варианты. Если у человека генотип XY, но при этом не вырабатывается тестостерон, либо он вырабатывается, но клетки не чувствительны к нему, тогда получается человек, который выглядит как женщина, хоть это и мужчина с точки зрения генетики. Это мужчина с синдромом тестикулярной феминизации, его клетки не реагируют на сигнал, который приходит от андрогенов, и поэтому он развивается как женщина, выглядит как женщина. Правда, к сожалению, он обычно не может иметь детей, хотя врачи ищут способы, как им в этом помочь, и иногда получается.

А бывает наоборот: у вас женский генотип, но при этом есть параллельно другое заболевание — (врожденная гиперплазия коры надпочечников)[https://ru.wikipedia.org/wiki/врожденнаягиперплазиякоры_надпочечников). То есть, надпочечники увеличены, они очень интенсивно работают и среди прочего вырабатывают андрогены. Андрогены действуют на развивающийся эмбрион-девочку, он вырастает не совсем мальчиком, но, тем не менее, человеком, довольно похожим на мужчину.

Что касается мозга — вот маленькая цитата из большого обзора: «В среднем у мужчин больше серого вещества в амигдале, гиппокампе, передней части парагиппокампальной извилины, задней части поясной извилины, предклинье, скорлупе, передней части височной доли, некоторых областях передней поясной коры левого полушария, некоторых областях мозжечка. — Это перевод с сокращениями и упрощениями! — У женщин (тоже в среднем) больше серого вещества в некоторых областях фронтальной коры, нижней лобной извилине, некоторых отделах зоны Вернике, теменной покрышке, передней части поясной извилины, островковой коре, некоторых отделах первичной слуховой коры, таламусе, предклинье, левой парагиппокампальной извилине и некоторых отделах затылочной коры». Чей мозг лучше? Важно то, что есть довольно много отличий, но при этом далеко не про все из этих отличий понятно, насколько они вообще статистически значимы, потому что исследования часто проводятся, например, на маленьких выборках, а индивидуальная вариабельность может быть больше, чем межполовая. К тому же, не очень понятно, какие из этих отличий имеют значение, а какие нет. Мозг не только думает, он еще и непрерывно обрабатывает информацию от органов чувств и от тела, а мы не всегда это осознаем. И совершенно необязательно, что какая-нибудь увеличенная нижняя лобная извилина приведет к тому, что будут какие-то отличия в поведении или какие-то отличия в интеллекте.

«Не существует прямой связи между размером мозга и интеллектом, иначе киты были бы точно умнее нас».

Если мы возьмем любую анатомическую особенность мозга, то, скорее всего, мы не сможем найти, на что она влияет. Есть отличия, про которые мы предполагаем, что они влияют. Невозможно вот так вот a priori сказать, что чей-то мозг лучше, потому что они отличаются в десятках разных отделов. Но какие-то выводы в принципе возможно сделать. Если мы говорим, например, что у мужчин мозг больше — да, действительно у мужчин мозг больше. Средняя масса мозга мужчин 1345 граммов, средняя масса мозга женщин — 1222 грамма. Но, во-первых, понятно, что мы говорим о среднем, а при этом индивидуальный разброс может быть очень большим. И если вот ткнуть пальцем в любую отдельно взятую женщину, то вполне возможно, что у нее мозг больше, чем у любого отдельно взятого мужчины. А, во-вторых, нет, собственно говоря, настолько прямой связи между размером мозга и интеллектом, иначе киты были бы точно умнее нас. А мне совершенно неочевидно, что киты умнее нас: по крайней мере, мы построили Москву, а они нет. Зато у женщины больше мозг по отношению к массе тела. К тому же, у женского мозга лучше кровоснабжение.

Но есть, тем не менее, зоны, в которых есть выраженные отличия между мозгом мужчины и мозгом женщины. И есть некоторые основания предполагать, что возможно это на что-то влияет. В частности, у нас есть гипоталамус. Это очень важный управляющий центр в мозге, который регулирует всю работу нашей эндокринной системы, включая половое поведение. В гипоталамусе есть область, которая так и называется — SDN, sexually dimorphic nucleus, ядро сексуального диморфизма. И у мужчин это ядро в два раза больше, чем у женщин; оно содержит вдвое больше клеток. Это довольно общепризнанная информация, которая была подтверждена довольно большим количеством вскрытий мозга. То есть, действительно, у мужчин оно большое, в нем много клеток, у женщин оно маленькое, в нем меньше клеток. Дик Свааб в одном из обзоров утверждает, что на самом деле все люди рождаются с довольно большим ядром, а потом у женщин оно уменьшается в первые два-четыре года жизни. Но два-четыре года — это все равно довольно рано, здесь все равно сложно говорить о том, что их запрограммировал социум.

Чем обусловлена гомосексуальность?

Существует ряд спекуляций на тему того, что у мужчин-гомосексуалов ядро сексуального диморфизма тоже уменьшено, как у женщин, и именно поэтому им нравятся мужчины. Но на самом деле это не очень надежно, потому что есть, например, исследование Ливея, который изучил 41 человека и показал, что у мужчин-геев это ядро в гипоталамусе меньше. Однако потом были другие вскрытия, на которых разницы либо не находили, либо она оказывалась незначительной. Известно, что у животных размер этого ядра действительно связан с сексуальной ориентацией. Например, очень широко распространена гомосексуальность у баранов. Примерно восемь процентов баранов вообще никогда не спят с самками, а спят только с самцами. И вот у этих животных действительно участки ближе к женским. Также известно, что можно из хорька сделать гея, если ему вот эти участки разрушить.

Если мы говорим о гомосексуальности, то важно понимать, что это не какой-то бинарный признак, не черное или белое, нельзя говорить, что вот человек либо гей, либо гетеро. На самом деле, действительно бывают люди, которые абсолютно гомосексуальны, бывают люди, которые абсолютно гетеросексуальны, но их не очень много. Есть знаменитая шкала Кинси, американского сексолога, который исследовал половое поведение людей. И он сделал вот такой тест, где ноль означает, что вы абсолютно гетеросексуальны, что вы вообще никогда не смотрели на людей своего пола с эротическими какими-то мыслями, что у вас не было к ним даже чисто платонических, романтических влюбленностей, что вы никогда не смотрите с ними порно, что они вас вообще не интересуют никаким образом, и вам не нравится даже мысль о том, чтобы их потрогать.

За ним следует другой уровень — когда вы преимущественно предпочитаете людей противоположного пола, но в принципе вы, например, в подростковом возрасте любили человека своего пола нежной романтической привязанностью. Или, например, вы согласны смотреть порнографию, в которой есть три человека, и два из них вашего пола. Ну, или может быть вы даже когда-то целовались с кем-то. Бывает и так: человек преимущественно гетеросексуален, но при этом допускает возможность переспать с человеком своего пола, если подвернется возможность. Бывает середина, когда человеку, в общем-то, все равно: спать с мужчинами или с женщинами, кто есть, тот есть. Но и дальше, соответственно, гомосексуальность тоже может быть более или менее выражена. Так же человек может предпочитать преимущественно людей своего пола, но при случае может переспать и с человеком противоположного. Бывает, что человек предпочитает людей своего пола очень выражено, с людьми противоположного пола не спал, но допускает такую возможность, они ему нравятся иногда.

А бывает, что человек абсолютно гомосексуален, и люди противоположного пола его вообще не интересуют. И то, где вы находитесь на этой шкале, как сейчас считается, в значительной степени зависит от врожденных особенностей. Поэтому если мы говорим о «пропаганде гомосексуализма», которую так любит питерский депутат Милонов, то она, быть и может, отчасти и повлияет на тех, кто находится на линиях один-пять, в том, что касается частоты их романов с мальчиками либо девочками.

Тем не менее пропаганда сексуальной ориентации — гомосексуальной или гетеросексуальной — все равно не изменит вашу природу: вам все равно так же часто будут нравиться мальчики, так же часто будут нравиться девочки. Максимум это повлияет на то, будете ли вы это проявлять и в какой степени. Если вы настоящий врожденный гомосексуальный человек, то что с вами ни делай, какую пропаганду ни проводи, вы все равно будете стремиться найти людей своего пола, чтобы с ними спать, любить, жить.

А если вы абсолютно гетеросексуальны, то тоже, как вас ни уговаривай, вы на человека своего пола никогда не посмотрите. Сегодня накоплено довольно много данных о том, что гомосексуальность — это в значительной степени врожденное свойство. Мы говорили, что с анатомическими отличиями есть некоторые споры, но зато есть более доказанные данные об отличиях в физиологии мозга.

Вот, например, Каролинский институт, тот самый, который выбирает нобелевских лауреатов. У него есть на эту тему довольно большое исследовательское подразделение. Они, например, обнаружили, что если у человека правое полушарие больше левого, а в правом полушарии активнее работает миндалевидное тело, то этот человек будет предпочитать женщин, при этом совершенно неважно, является ли он при этом лесбиянкой, или является ли он при этом гетеросексуальным мужчиной. Просто глядя на его мозг, можно сказать, что такому мозгу обычно нравятся женщины. А если явной разницы между полушариями нет, а миндалевидное тело активнее работает в левом полушарии, тогда человек предпочитает мужчин, независимо от того, гомосексуальный ли это мужчина или это гетеросексуальная женщина.

Еще более интересные вещи выяснились, когда другую группу испытуемых в том же университете загнали в томограф, где предъявляли им мужские и женские феромоны. Выяснилось следующее: если вам нравятся мужчины, независимо от того, мужчина вы или женщина, то области мозга, связанные с сексуальным поведением, активируются в ответ на предъявление мужских феромонов. А если вам нравятся женщины, независимо от того, женщина вы или мужчина, то у вас такие области мозга активируются в ответ на предъявление феромонов женских. И здесь важно то, что это вещи, которые не могут быть изменены воспитанием. Это вещи, которые сформировались в эмбриогенезе. То есть, пока мозг еще формировался в утробе матери, у вас уже было заложено, на какие феромоны вы будете реагировать, какого размера у вас будет миндалевидное тело, и какая у вас будет латерализация полушарий. Никакая пропаганда здесь ничего сделать не сможет.

Но здесь еще важно понимать, что «врожденное» не обязательно означает «генетическое». Да, действительно, бывают гены, которые связаны с гомосексуальностью. Но бывают и условия среды, которые связаны с гомосексуальностью. Речь идет при этом об условиях среды, которые влияли на стадии эмбрионального развития. Вот про мужскую гомосексуальность известны, например, сейчас такие вещи: у мужчины повышается вероятность стать гомосексуальным, если, во-первых, у него есть отличия в участке Xq-28 на Х-хромосоме. Там пока не установлены конкретные гены, но известно, что последовательность нуклеотидов в этом участке немножко разная у мужчин-геев и у мужчин-гетеро. И вот здесь возникает вопрос: почему это не отсеялось естественным отбором, почему, если у нас есть гены, которые вызывают гомосексуальность, то они через столько поколений нашей эволюции продолжают сохраняться, если гомосексуальные люди, как правило, не оставляют потомства, в чем дело?

На эту тему есть следующие данные: выяснилось, что когда эти гены попадают к мужчине в организм, то они повышают вероятность его гомосексуальности, но зато когда они попадают в организм к женщине, то они повышают ее способность к размножению. Эти женщины легче беременеют, легче вынашивают, легче рожают, и, возможно, даже больше любят детей. По крайней мере, по семейным исследованиям получается, что у женщин с такими особенностями Х-хромосомы детей больше в среднем, статистически. Ученые в университете Падуи наблюдали женщин-родственниц мужчин-геев, и выяснили, что женщины-родственницы мужчин-геев в среднем заводят больше детей. Есть такие гены, которые у женщины повышают способность к размножению, а у мужчины сильно снижают возможность к размножению. Но, тем не менее, женщинами это компенсируется, и за счет этого гены остаются и сохраняются в популяции.

Есть еще одна интересная гипотеза: вероятность стать геем повышается в случае стресса, который испытывала мать во время беременности. Потому что из-за стресса у любого биологического существа снижается уровень активности любых половых гормонов. То есть, само по себе повышение уровня кортизола, гормона стресса — это сигнал ко всем яичникам, ко всем яичкам, ко всем половым железам, что нужно приглушить активность, потому что сейчас не до любви, надо выживать, бежать и спасаться. Поэтому если у беременной женщины повышенный уровень кортизола, то этот кортизол проникает через плаценту в организм ее сына, которым она беременна, и приглушает выработку андрогенов. И если это происходит в последнем триместре беременности, когда у него формируется мальчиковый мозг, то он может сформироваться в меньшей степени, не настолько выражено.

«Гитлер пытался бороться с геями, а из-за его действий геев в Германии стало больше».

Про это есть много экспериментов на животных, например, они делаются в Новосибирске. Там есть Тамара Амстиславская, которая берет беременных крыс, заключает этих крыс в клетку, светит на них ярким светом, всячески их стрессирует. В клетку — имеется в виду в очень маленькую, тесную, где крыса не может пошевелиться, ничего сделать. В общем, крысы испытывают сильный стресс, и потом у их рожденных крысят-сыновей чаще проявляется гомосексуальное поведение. Беременных человеческих женщин никто, слава богу, специально не стрессировал, тем не менее, есть статистические данные о том, что, например, в Германии в 1944-1945 годах родилось больше геев, чем до, и больше геев, чем после. В процентном отношении более значимая доля мужчин была геями. Но потому что, понятно, Германия 1944-1945 годов — это не лучшее место и время для того, чтобы быть беременной. Там бомбежки, война, голод, лишения, все плохо. Жалко, что Гитлер не узнал, безграмотный неудачник. Он-то пытался с геями бороться, а из-за его действий геев в Германии стало больше.

На самом деле некоторые черты поведения, которые мы привыкли считать абсолютно социальными, могут отчасти быть связаны и с нашей биологической природой. Косвенно это доказывают игры обезьян. Известно, что если дать обезьянам игрушки, то мальчики-обезьяны предпочитают играть с машинками и проводят с ними в два раза больше времени, чем с другими игрушками. Про девочек-обезьян в 2010 году опубликовано было удивительное исследование, что девочки-шимпанзе в дикой природе играют в куклы.

То есть, шимпанзе живет в лесу, она находит какую-нибудь деревяшку, и с этой деревяшкой ходит, баюкает ее, вместе с ней ест, вместе с ней спит и, что важно, никогда не использует эту деревяшку ни для каких утилитарных целей. То есть, вообще шимпанзе пользуются орудиями, они пользуются, например, палочками для того, чтобы что-нибудь разбить, какую-нибудь скорлупу ореха, или что-нибудь извлечь, например — термитов. Что же касается этой палочки, она только для любви и заботы, и никаких функциональных вещей с ней не делают. Как только у молодой самки заводится свой первый детеныш, она сразу забрасывает эти игры. Один раз видели взрослую шимпанзе, которая баюкала куклу, но, выяснилось, что это была взрослая бездетная шимпанзе.

Похоже, социум едва ли может каким-то образом повлиять на то, чувствуем ли мы себя мужчинами или женщинами, потому что это является врожденным и зависит от мозга, того, как он сформировался, с какими гормонами. Но социум явно может повлиять на то, что мы в это вкладываем, какие формы поведения кажутся нам нормальными для мужчины, какие формы поведения кажутся нам нормальными для женщины, а какие кажутся ненормальными. В этом случае можно привести пример женщин-программистов, ведь первым в истории программистом была женщина: еще в XIX веке Ада Лавлейс придумала программу для гипотетической вычислительной машины. Было много и других прекрасных женщин-программистов. Например, программу «Аполлон» возглавляла Маргарет Гамильтон, которая создала очень хорошее программное обеспечение у аппаратов, которые садились на Луну.

Тем не менее, примерно с 70-х годов в американских вузах росло количество женщин, которые получали степени по разным наукам, росло количество женщин-врачей, росло количество женщин-юристов, росло количество женщин-физиков, и росло количество женщин, которые получали степень бакалавра по компьютерным наукам, computer science. Но потом в середине 80-х что-то произошло. Женщин-врачей, юристов и физиков по-прежнему становилось больше, а количество женщин, изучающих программирование, поползло вниз. И вот по данным американского министерства образования в 1983 году среди всех бакалавров по компьютерным наукам было 37% девочек, а в 1998 году 26%. Падение довольно сильное. С чем это связано, не до конца понятно, но вот наиболее реалистичная версия заключается в том, что именно в середине 80-х начали появляться персональные компьютеры. И, судя по всяким соцопросам, получалось, что компьютеры покупали сыновьям, а не дочкам, потому что, ну, зачем девочке компьютер, пускай она играет в куклы, а мальчик пускай сидит за компьютером. В результате получалось, что когда девочка решала поступить изучать компьютерные науки, то оказывалось, что она знает гораздо меньше, чем ее сверстники-мальчики, потому что у всех у них были компьютеры.

Кто умнее: мужчина или женщина?

Кто все-таки умнее: мужчина или женщина? Правильный ответ: не знаю. Если мы напрямую сравниваем IQ или всякие другие формы измерения интеллекта типа g-фактора, стандартного фактора интеллекта, то в разных исследованиях получаются разные результаты, но всегда они не сильно разнятся. То есть, либо оказывается, что вообще нет разницы между мужчинами и женщинами, либо что разница в пользу мужчин, но какая-то не очень существенная — один, три, от силы пять пунктов. При этом опять же понятно, что это происходит, когда мы усредняем большие выборки, и абсолютно ничего не говорит об интеллекте любого конкретного человека. Есть интересные данные о том, что люди думают разными отделами мозга: IQ у мужчин коррелирует с количеством серого вещества в лобных и теменных долях, а у женщин с количеством серого вещества (то есть, тел нейронов) тоже в лобных долях, но кроме этого еще и в зоне Брока. То есть, возможно, интеллект женщин немножко более «вербальный», потому что зона Брока связана с речью.

Существуют основательные исследования, например, изучившие 72000 старшеклассников и то, как они проходили разные тесты — на чтение, математику, словарный запас, научную грамотность и прочее. В результате выяснилось, что в общем и целом результаты мальчиков и девочек сопоставимы, но при этом у мальчиков больше индивидуальный разброс, то есть, девочки все ближе к золотой середине, все примерно получают четверку, некоторые получают пятерку, некоторые тройку, но в среднем — четверку. А среди мальчиков больше как самых умных, так и самых глупых. То есть, среди мальчиков больше тех, кто получает 5+, чем среди девочек, и среди мальчиков больше тех, кто получает единицу, чем среди девочек. То есть, по очень многим параметрам, связанным с интеллектом, у женщин более узкая гауссиана. Возможно, дело именно в этом, когда говорят: «почему среди гениев сплошные мужчины?». Можно также сказать: «cреди дебилов — тоже сплошные мужчины».

Здесь, конечно, тоже очень важно понимать, в какой степени все это связано с давлением среды. Я знаю одно большое исследование, опубликованное в журнале Science, в котором посмотрели у двухсот с лишним тысяч человек школьную успеваемость в отношении к полу. Они обнаружили, что математические способности мальчиков лучше, чем вербальные способности мальчиков. А вербальные способности девочек лучше, чем математические способности девочек. Если же сравнивать между полами, то получается, что девочки в любой стране опережают мальчиков, когда дело доходит до чтения. А что касается математики, то в ней обычно мальчики опережают девочек.

Но дальше ученые сделали вот какую интересную вещь: они сравнили это с социальным показателем женской эмансипации. Они посмотрели разные страны, насколько в них выражена женская эмансипация, насколько женщине легко получить доступ к образованию, работе, власти и прочему. Они обнаружили, что есть корреляция. Если в стране слабый уровень женской эмансипации, то в этой стране мальчики знают математику намного лучше, чем девочки. А если в стране высокий уровень женской эмансипации, то в этой стране девочки знают математику так же хорошо, как и мальчики, либо даже опережают..опубликовано econet.ru

Автор: Ася Казанцева 

P.S. И помните, всего лишь изменяя свое потребление - мы вместе изменяем мир! © econet