Кристиан Флеш: Биологическое Декодирование болезней

Экология здоровья: Биологическое декодирование болезней - это новый терапевтический метод, основанный на работах немецкого врача, доктора Райка Герда Хамера. Больше 20 лет тому назад он создал свою теорию причин и смысла заболеваний.

Автор книги «Mon corps pour me guérir» в переводе на русский - “Моё тело, чтобы меня вылечить”, Кристиан Флеш является одним из основателей нового метода Биологического Декодирования. Им была написана брошюра “Биологическое Декодирование” в 2002 году. Отрывки из неё здесь и приводятся.

Биологическое декодирование болезней

Доктор Хамер

"Биологическое декодирование болезней - это новый терапевтический метод, основанный на работах немецкого врача, доктора Райка Герда Хамера. Больше 20 лет тому назад он создал свою теорию причин и смысла заболеваний.

Личная история доктора Хамера привела его к созданию своего направления, которое он назвал " Новая медицина“.

После трагической смерти своего сына, доктор Хамер заболел раком. Связь между двумя этими событиями ему показалась совершенно очевидной. Тогда он начал опрашивать своих больных и вывел, то, что он назвал “Непреложный закон рака".

Мы ни один раз были свидетелями того, как доктор Хамер, рассматривая сканнеры мозга неизвестных ему пациентов, мог с точностью определить больной орган и связанный с ним конфликт.

Когда, в те годы с согласия доктора Хамера его коллеги захотели показать сотню снимков другим коллегам, то они обратились в Университетскую клинику, в которой работал Бенжамин Фишлер - заведующий отделением психоонкологии. Им в этом было отказано под тем предлогом, что эти исследования не были напечатаны в крупных медицинских журналах.

Естественно, что коллеги доктора Хамера были удивлены отсутствием интеллектуальной любознательности у своих коллег. Теперь же, глядя в прошлое, мы просто возмущены таким пренебрежением к исследовательским работам доктора Хамера. И это несмотря на то, что и сам доктор Хамер после дискредитации впал в некоторый радикализм. Некоторые из его постулатов могут вызвать сомнение, хотя основы его метода были взяты на вооружение многими достойными специалистами, в числе которых доктор Клод Сабба.. Несмотря на то, что Клод Сабба отошёл от некоторых Хамеровских тезисов, он не устаёт повторять, что доктор Хамер заслужил ни одну Нобелевскую премию.

Однако и по сей день доктор Хамер воспринимается некоторыми как сектант и шарлатан. Недавно одна "журналистка", в спешке и, не удосужившись изучить проблему, написала статью под заголовком. "Удар молотка доктора Хамера". Мы же, со своей стороны, преклоняемся перед этим человеком. За последние годы своего развития, этот метод позволил проверить на практике всё то, что было сказано доктором Хамером. Некоторые из его открытий были признаны полностью, в то время как другие, должны быть дополнительно проверены. На базе теории доктора Хамера, специалистами в области медицины, были разработаны новые теоретические и терапевтические направления

Новая парадигма

Доктор Хамер предложил новую парадигму в определении причин заболеваний.

До настоящего времени говоря о "болезни" имели в виду «проблему". Биологическое декодирование предлагает нам переставить местами эти два понятия и видеть в болезни не "проблему”, а её "решение" (для того чтобы обеспечить адаптацию организма к новым условиям и выжить).

Биологическое декодирование появилось не как результат более углублённого изучения психологии, психоанализа или психосоматики, а на базе создания новой парадигмы в определении самой болезни. Метод основывается не на психологии, а на физиологии тела и функции внутренних органов. Именно об этом и пойдёт речь на страницах этой книги. Я назвал этот теоретический и практический метод "Биологическая декодирование болезней" Он был создан в1992 году. Мне пришлось частично отойти от теории доктора Хамера и создать своё собственное направление.

Декодирование.

Я говорю о "декодировании", потому что болезнь рассматривается с нашей точки зрения как код личной истории пациента. Эта личная история проявляет себя в виде симптома, иначе говоря, она будет закодирована в печени, глазах или костях. Всё окружающее нас пространство закодировано, и большую часть нашего времени мы стараемся его декодировать, порой, не давая себе в этом отчёта, будь это декодер телевизора или электронная блоха. Мы постоянно декодируем информацию, тем же занимается и наш организм, хотя мы об этом и не догадываемся.

Болезни

В книге речь пойдёт о декодировании болезней, ибо наш метод интересуется всем, что касается заболеваний: будь они физические, генетические, органические, функциональные или поведенческие.

"Биологическое"

Декодирование называется биологическим, а не психологическим, то есть не основанным на психоанализе. Этот метод опирается на притчи священных книг, таких как Библия, Талмуд или Коран. Речь также не идет о символической функции определённых органов, упомянутых в различных мифах. Речь идёт именно о биологии и функционировании определённых жизненных органов и о их адаптационных свойствах.

Первое, что нас должно интересовать, так это биологическая функция каждого органа. Если мы хотим понять смысл кожного заболевания, то, в первую очередь, мы должны задать себе вопрос о функции кожи, как органа. Если речь идёт о печени, то вопрос задаётся по поводу функции уже этого органа и так применительно ко всем остальным органам, то есть, мы должны руководствоваться лишь биологической функцией.

Возвращаясь к вышесказанному, уточним, что кожа ограждает нас от окружающей среды, печень включает в одну из своих функций - складирование гликогена, необходимого для организма. Если, к примеру, у нас поражена кожа, и это она делает для собственной защиты, то она начнёт утолщаться. А вот, если недостаточно пищи, то печень увеличится, все это с целью обеспечить организм необходимыми запасами, и так далее...

Основной принцип

Звонит телефон. Нас этот телефонный звонок может застать врасплох, возможно, что его звук нам неприятен. Как решить возникшую проблему? Мы можем отключить телефон, перерезать провод или можем разбить аппарат. Можно, также, перейти в другую комнату.

Тот факт, что нам телефонный звонок не нравится или он нас раздражает, не говорит о том, что телефон вдруг сам решил зазвонить. Это лишь означает, что кто - то где - то хочет нам что - то сказать или кто - то думает о нас, а, может быть, кто - то нуждается в нас или хочет нам сообщить информацию. То есть телефонный звонок является символом существования другой реальности.

Всякий симптом, всякая болезнь сравнима с этим телефонным звонком. Орган или тело не "звонят" сами по себе. Симптом не появляется по собственной инициативе, он должен рассматриваться как реакция на какой - то процесс. Если нам кто - то звонит, то у нас есть выбор, либо снять трубку, либо разбить телефон.

Точно также мы можем раскромсать наше тело, перерезать нерв или ампутировать орган, а также можно удалить и часть мозга, принять лекарство, или же, видоизменить хирургически какой - нибудь орган. С другой стороны, мы можем и снять трубку, иначе говоря, вступить в контакт с подсознанием, которое стремится сказать нам что - то при помощи симптома. Вот именно последнее решение проблемы и предлагает метод "Биологического декодирования болезней".

Согласно данному методу, любой симптом является не только сигналом проблемы, но и её решением.

Именно об этом здесь и пойдёт речь, и я постараюсь продемонстрировать вам на примерах как работает наш метод. Решение проблемы должно происходить на физическом уровне.

Приведу примеры:

Как только пища поступает к нам в желудок, желудок начинает вырабатывать кислоту. Это является решением организма в момент начала пи пищеварительного процесса, и ведь никто не расценивает выработку кислоты как проблему. Если же мы едим йогурт, то организму нужно будет вырабатывать мало кислоты, если же это будет более тяжёлая пища, то кислоты будет вырабатываться больше, ну а если в желудке окажутся рыбные кости, то организму придётся вырабатывать кислоты ещё больше.

А вот, к примеру, если мы съели испорченные устрицы, то нас начинает тошнить, и, опять же, это не является проблемой, а её решением, направленным на выживание организма. Ведь после того как нас стошнило, мы ощущаем усталость, мы потеем, затем мы отдыхаем, и это также является частью решения проблемы.

Если мы долго находимся на солнце, то мы загораем, и это тоже не проблема, а её решение. Наша кожа загорает для того, чтобы не сгореть. Но если мы не прислушиваемся к нашему организму, к его биологическим реакциям и лежим слишком долго на солнце, то мы, действительно, можем и обгореть. Любая болезнь, любой симптом соответствует тому, что я бы назвал "позитивным решением" организма.

Новое определение болезни.

Жизненная адаптационная реакция.

Всё в живой природе определяется способностью всякой особи адаптироваться к конкретной ситуации.. Симптом - это реакция на событие. Какая - то часть нашего тела приспосабливается к новым условиям.

Солнечный удар - это знак того, что организм реагирует на ситуацию. Если мы видим кого - то, кого тошнит, то мы должны понять, что это также реакция на что - то. Всё это относится к любому симптому. Например, у человека образуется опухоль в лёгких, то есть появляется избыточный объём лёгких.

В данном случае, мы задаём себе вопрос, что может означать этот симптом, в смысле "положительного намерения" организма, чем этот симптом может быть полезен ему? Вот тогда очень важно задать вопрос о биологической функции лёгких, как органа. Нам известно, что для лёгких необходимо получение кислорода.

Если человек находится в месте, где ему не хватает кислорода, то дополнительный объём лёгких позволит ему получить больше кислорода, то количество, которое ему необходимо. Таким образом, дополнительная масса лёгких, в какой то степени, положительна на данном этапе. Если человек окажется в горах, где недостаточно кислорода, то его организм начнёт вырабатывать больше красных кровяных шариков.

Это также является положительным решением организма для того, чтобы выжить. И этот принцип касается всех симптомов, будь то узелок в печени, который позволит иметь больше гликогена. Если у человека появляется ощущение нехватки чего - то или просто боязнь нехватки, как например, нехватки пищи, то у него может появиться паралич нижних конечностей. И это для того, чтобы не бегать во всех направлениях для её добывания. Получается, что паралич, лишая нас способности движения, помогает нам избежать стресса боязни нехватки.

Избежать стресса

Симптом - это реакция организма на какое - то событие с целью отсрочить стресс. Например, в последнем приведённом нами примере, стресс исходил из необходимости бежать одновременно в двух различных направлениях.

Если мы парализованы, то у нас нет такой проблемы, мы всё равно не можем её решить, причём, именно она и является источником нашего стресса. Если, например, нас кто - то оскорбил, а затем мы начали хуже слышать, то данный симптом нам позволит избежать специфического источника стресса, и, в результате, мы будем хуже слышать.

Если у нас был недостаток в пище, то узел в печени нам поможет не пребывать в постоянном состоянии стресса, порождённого боязнью остаться без неё. Болезнь, симптом - это биологическое решение организма уберечь нас от источника стресса и уберечь наше сознание от постоянного сознательного контакта с этим стрессом.

Адаптационное решение проблемы состоит в том, чтобы загнать, как можно глубже в подсознание проблему, которую мы не смогли решить или пережить. Таким образом, проблема, загнанная в подсознание, позволяет продолжать нормально функционировать организму. В биологическом подсознании определённый орган кодирует проблему и берёт на себя её решение. Таким образом, общий стресс становится локальным и полностью неосознанным.

Жак Саломе рассказывает анекдот по этому поводу. Во время консультации, он спрашивает у пациентки:

-Вы когда-нибудь делали аборт?

- Нет - отвечает она

-Сколько раз?

-Три!

Сознательно, она не делала абортов, всё прекрасно.

Случаи из практики

На приём приходит мужчина, у которого рак лёгких. Я его спрашиваю, приходилось ли ему в прошлом испытать сильное чувство страха смерти, так как лёгкие связаны со специфической эмоцией.

Мобилизуя подсознательно самозащитную реакцию, он мне отвечает в раздраженном тоне, что никогда. Я его успокаиваю и назначаю свидание через месяц. Во время второй консультации он мне говорит: "Я кое - что вспомнил. В прошлый раз я не подумал об этом, я совершенно забыл тот случай. Что - то подобное я испытал, это было давно, задолго до того, как я заболел, и я совершенно всё это забыл”.

После этого он мне рассказывает об автомобильной катастрофе, которую ему пришлось пережить в детстве. Семья ехала на каникулы, все были в прекрасном настроении, машину вел отец, ехал быстро, чтобы поскорее доехать до места назначения, и вот, уже подъезжая к месту назначения, он врезается во встречную машину, неожиданно выехавшую с противоположной стороны. Машины сталкиваются, мальчик находится на заднем сидении, родители без сознания, кругом кровь, он бежит к другой машине, чтобы позвать на помощь и видит, что там все мертвы. Ему приходится пробежать несколько километров для того, чтобы позвать кого - то на помощь, он оставил родителей в крови и не знает, увидит ли он их снова.

Я не вхожу в описание контекста, но можно себе представить то чувство, которое пережил ребёнок, столкнувшись со смертью. И самое интересное, что после всего пережитого, он мне спокойно говорит: "Я безумно испугался, что родители умрут, но я совершенно забыл о пережитом чувстве страха”. Само событие было "забыто", оно было настолько невыносимо для него, что было вытеснено в подсознание, а затем, биологически, было закодировано в лёгких. Часть тела, мозг, подсознание берут на себя решение проблемы для того, чтобы спасти остальную часть тела и позволить человеку продолжать нормально функционировать.

Симптом как символ избытка или нехватки физиологической нормы

Не существует заболевания, которое могло бы создать новый орган в человеческом теле. Если у человека, к примеру, появляется опухоль костной ткани, то это означает, что увеличивается её объём. Симптом может проявляться также и в противоположном направлении, как нехватка, а именно, истончение костей, понижение зрения или слуха.

Таким образом, тело решает свою проблему двумя способами (увеличение или уменьшение), с целью дать себе дополнительный шанс для того, чтобы приспособиться к новым условиям и не погибнуть, то есть выжить!

Этот принцип адаптации мы можем проследить на протяжении всей человеческой эволюции. Нас ведь не удивляет тот факт, что раньше, когда климат был более холодный, у человека был волосяной покров, у него были более сильные челюсти для более грубой пищи. Постепенно шерсть исчезла, челюсть видоизменилась, а зубы мудрости, в некоторых случаях, полностью исчезли. Тело приспосабливается к окружающей среде, к новым условиям. И ведь никто не рассматривает эволюционные процессы как некую "проблему".

Эволюционный процесс не рассматривается как заболевание, а как прекрасная способность человеческого организма адаптироваться к новым условиям. Эти эволюционные процессы мы можем наблюдать в животном и растительном мире, они связаны с изменением температуры, наличием хищников и прочими изменениями в окружающей среде.

Вспоминая Дарвина, сошлёмся на закон естественного отбора. Выживает тот, кто лучше приспосабливается к новым условиям, слабый погибает. Ссылаясь на работы Сели, хочу обратить ваше внимание на то, что он один из первых высказал мысль о том, что стресс является чем - то, в своём роде, положительным и необходимым для адаптационного процесса, нацеленного на выживание. Таким образом, по своим взглядам, он явился, как бы, предшественником современного метода "Биологического декодирования".

Причины заболеваний

Биологизирующий шок.

Любой симптом, любое заболевание начинается в определённый конкретный момент, одновременно с шоком.

Речь идёт о драме, которая происходит в определённый час, минуту и секунду. Я предлагаю это назвать « биологическим шоком" или "биологизирующим шоком".

Временное понятие является фундаментальным. Если оно и рассматривается специалистами как основополагающее, то на практике, я знаю мало терапевтов, которые упорно ищут именно тот "момент", который и вызвал болезнь.

Есть много других методик, которые основываются на поиске сложных отношений в семье или травматической ситуации, пережитой после траура или сложного развода, но не каждый специалист стремится найти именно тот самый момент, когда была пережита травма. Может быть, травма произошла в тот момент, когда человек оказался со своим супругом в суде, или в момент, когда кто - то позвонил и оскорбил его, или же, когда женщина, вдруг, однажды вечером, оказалась одна в супружеской постели, впервые за много лет.

Поиск этого ключевого момента может порой занять много времени, но именно это и есть самый важный момент при данной терапии, поэтому я призываю врачей не бояться посвятить этому достаточно времени. Понятие момента является фундаментальным, именно он является той точкой отсчёта начала как болезни, так и выздоровления.

До определённого момента, а именно, до 13 часов 20 минут жизнь идёт своим чередом, и, вдруг, что - то происходит, и жизнь уже не та, событие отражается на эмоциональном, физиологическом и психологическом уровнях. В начале каждой болезни можно найти этот ключевой момент, то самое мгновение, которое переворачивает жизнь.

Случаи из практики

Для того чтобы продемонстрировать понятие "момента" приведу несколько случаев из практики. Одна женщина заболела раком яичника после женитьбы своего сына. Мы начали искать тот самый момент, то самое событие, которое спровоцировало биологизирующий шок, ту самую драму, которая превратила её в "каменное изваяние", подобное тем, которыми часто украшают храмы. Эта женщина пережила шок на следующее утро после свадьбы своего единственного сына. Это произошло в момент, когда она проходила мимо его пустой комнаты.

Комната, вдруг, наполнилась для неё молчанием и пустотой. И хотя на протяжении всех 22 лет она жаловалась на шум и беспорядок в комнате сына, но в то самое утро, когда в комнате царили молчание и пустота, стало для неё равносильно тому как если бы он умер.

Одновременно с этим у неё появилось ощущение, что она умерла, как мать. Именно этот момент нужно было найти, так как в биологической логике, опухоль на яичнике напрямую связан с конфликтом материнства и потомства.

Этот случай мне напомнил ещё один случай с молодым человеком, у которого опустилось правое веко. Биологический шок произошёл на следующий день после смерти его матери. Ночью он встал, чтобы пойти в туалет и, проходя мимо комнаты своей матери, находящейся справа от него, он увидел её труп, лежащий там. Она лежала на кровати. Для него это зрелище было невыносимым. С одной стороны, ему хотелось её увидеть, а с другой стороны, это было невыносимо для него. Каждый раз, как он проходил мимо, он переживал стресс.

Биологическое решение этой проблемы было в том, чтобы уберечь его от стресса, и поэтому у него закрылось правое веко, чтобы он не мог видеть этого. Как только во время консультации пациенту удалось отыскать именно этот момент и связанное с ним чувство сильного стресса, его правое веко начало подниматься, и через неделю он полностью избавился от недуга.

Определение биошока

Биошок имеет несколько характеристик. Не любой шок или драма могут рассматриваться как биологический шок. Каждый день мы сталкиваемся со стрессовыми и травмирующими нас ситуациями, однако они не вызывают у нас заболеваний. И, наоборот, порой, люди "без проблем" страдают от многих заболеваний и симптомов.

Одиночество, уединение

Биошок связан, как правило, с событием, пережитым в одиночестве. Человек не смог поделиться своим чувством. Может быть, он и смог поговорить о событии, поделиться взглядами и представлениями, но он не смог поговорить о том, что именно он пережил в этот момент. Даже если он и поделился своими переживаниями, то, может быть, не смог найти понимания, а порой его откровенность могла вызвать и осуждение, то есть человек не освободился от гнёта сильной эмоции

Неожиданность

Шок может быть неожиданным. Всегда бывают сюрпризы и неожиданные препятствия. Например, кто-то в семье умер после продолжительной болезни. К этому семья была готова, перенесла тяжесть утраты, но совершенно неожиданно может возникнуть шок во время ознакомления с завещанием или разделом имущества, или когда совершенно неожиданно проявляется алчность одного из наследников.

Неразрешимость проблемы

Порой, шок появляется в виде проблемы, которую невозможно решить волевым или сознательным путём. В момент шока человек не в состоянии трезво рассуждать и, возможно, не имеет поддержки в семейном окружении, не может ни с кем поделиться, и у него возникает ощущение полной безысходности.

Шок затрагивает внутренние ценности.

Шок, как правило, связан с оскорблением глубинных человеческих ценностей.

Человек придаёт значение событиям, исходя из собственных ценностей.

Увольнение с работы может быть травмой для человека, который придаёт большое значение своей работе. Для человека, с которым никто не считается - в то время как для него важно быть услышанным - увольнение может вызвать сильный стресс. Если же человек придаёт большое значение человеческим отношениям, то в результате увольнения он может почувствовать себя брошенным.

Человек идентифицирует себя с одним из элементов драмы. Именно эту деталь и нужно найти во время терапии.

Понятие «биоцели»

Я беру для примера схему с концентрическими кругами. В этой схеме, внешний круг олицетворяет окружающую среду. Именно отсюда к нам идёт информация, она влияет на нас, а мы на неё.

Второй круг символизирует для меня то, что я назвал бы пространством наших действий и нашу связь с внешним миром, это наши поступки и поведение.

Третий круг символизирует наши мысли, наши верования, наши мнения, то есть всё, что находится внутри нас (даже в том случае, если мысли частично определены внешними обстоятельствами).

Все эти три параметра в момент биологического шока, не являются основополагающими. То же самое происходит и во время терапии, так вот, необходимо проникнуть в область эмоций. Именно это является целью. Шок, поступивший извне проходит через все круги, направляясь к цели. Сам шок произошел в этом пространстве эмоций. Таким образом, событие получает эмоциональную и специфическую окраску, которая и является тем магическим элементом, который становится биологическим. Во время консультации необходимо идентифицировать именно этот элемент в речи пациента, понять, о чём он говорит, потому что сильная эмоция получает своё биологическое выражение или воплощение.

Случаи из практики:

Для того, чтобы продемонстрировать данный принцип, вернусь к вышеприведённому случаю с женщиной, у которой был рак яичника. Клеточное увеличение ткани заставляет меня, в первую очередь, подумать о стрессе, связанном с чувством потери. На первых консультациях я спросил у пациентки, что она пережила в жизни до появления заболевания. Больная мне рассказала о том, что её сын женился. Для меня было важно то, о чём она рассказывает, какую информацию я получаю от неё и на каком уровне находится эта информация. Если мы вспомним об образе мишени с концентрическими кругами, то информация, которую в данный момент даёт женщина, находится пока на периферии. Значит я должен продолжать поиск и внимательно слушать пациентку.

Тогда я её спрашиваю по поводу того, какую эмоцию она испытала в связи с женитьбой сына. Она рассказывает, что на свадьбу было приглашено 250 человек и, что ей пришлось всё организовывать самой, что с обеих сторон было много родственников и, что её бабушка не смогла прийти. О чём она мне рассказывает? О внешних событиях. Мы с ней всё ещё находимся на периферии, я ничего не знаю о её глубинной эмоции. Я могу гипотетически предположить, что она изо всех сил защищается от тягостного воспоминания.

Таким образом, на данной стадии консультации, у меня всё ещё нет никакой значительной информации, которая поможет понять, что вызвало заболевание. Я продолжаю настаивать, в противном случае, мы сами придумаем возможную для того случая эмоцию, но она, эта предполагаемая нами эмоция, не будет иметь ничего общего с тем, что испытала эта женщина в конкретный момент своей жизни. Мы не должны выстраивать гипотезы.

Пациентка продолжает рассказывать: "именно я всё организовала и принимала гостей". Подумаем, на каком уровне теперь находится информация. Она больше мне не рассказывает о других, она говорит о себе, то есть, мы постепенно приближаемся к центру - мишени.

Я ей задаю вопрос: "Ваш сын женится и затем что ещё происходит, что вы при этом испытываете?" "Что я чувствую? Я была рада за сына, так как он нашёл приятную девушку. Он сделал прекрасный выбор, и они очень подходят друг другу". Какую информацию мы получаем теперь? Пациентка по прежнему мне не ответила по существу, но мы уже находимся на уровне её мыслей, её суждений и ценностей. Мы постепенно приближаемся к цели, но понимаем, что не это было причиной биологического шока, который отпечатался на уровне определённого органа. Я попросил её описать мне поэтапно свадьбу, прося её вспомнить , какие именно чувства она испытывала.

Через полтора часа консультации, она, вдруг вспомнила. И вот она мне говорит: "На следующее утро после свадьбы я проходила мимо комнаты сына". Я её спрашиваю, что она при этом испытала. И она мне ответила, как мне часто отвечают многие пациенты: "У меня нет слов, я не знаю, как это выразить».

Именно поэтому эти люди и заболевают, потому что не могут выразить свои эмоции. Мы, как врачи, в этот момент, должны их поддержать, дать им ощущение тепла, подбодрить, потому что именно в процессе рассказа, они оказываются вновь в том же "моменте".

Этот "момент" можно сравнить с творческим процессом, процессом выздоровления, осознания, возвышения. До настоящего разговора она боялась войти в соприкосновение с этой эмоцией, потому что событие, по сути, было счастливым, а то, что она почувствовала в глубине души, было чувством утраты. Она почувствовала, что потеряла его, что его не будет больше дома, это был её единственный сын, ему 24 года, а он для неё, как будто, умер. Именно в этот момент рассказа она получает доступ к эмоции.

Сильная эмоция

Мы можем разделить сильные эмоции на 4 категории:

Архаические эмоции, связанные с инстинктом выживания. Например, страх смерти, страх по поводу отсутствия пищи, или наоборот, необходимость отторжения чужеродного тела организмом. Это животный инстинкт.

Инстинкт самозащиты. Боязнь агрессии, опасности.

Сильная эмоция, связанная с чувством неуверенности в себе. Это касается людей, которые не верят в себя, считают себя людьми неинтересными, ни на что неспособными, то есть им не хватает уважения к себе.

Сильная эмоция, связанная с социальной сферой, с отношениями. Именно в этой сфере существуют понятия контакта, территории, сексуальности, разрыва, фрустрации, гнева и чувства беспомощности.

Специфическая эмоция в момент шока является основополагающей, она является краеугольным камнем, как начала болезни, так и начала её излечения. Это, как бы, цветовая гамма, в которую человек окрашивает внешний мир. Одно и то же событие будет переживаться по - разному и будет иметь разные последствия на биологическом, психологическом уровнях, исходя из силы эмоции и того смысла, который мы ей придаем. Например, увольнение с работы одним человеком может быть воспринято как то, что им не дорожат, в то время как другой может испытать сильное чувство гнева или стыда, в то время как третий человек может испугаться потерять средства к существованию.

Две логики, которые существуют в нас:

Самым главным в нашем методе это значимость пережитой эмоции, эта эмоция не находится на уровне сознания и не является осознанной. Мы должны отличать умственную логику, то есть логику рационального мозга от логики тела, эмоциональной.

Просто логика не создаёт ни заболевания ни симптома. Логическая сфера и эмоциональная разделены. Бесполезно убеждать человека в том, что дети, находящиеся у бабушки, в полной безопасности, так как беспокойство является неуправляемым чувством. Точно также, можно смеяться над тем, как можно испугаться паука, ползущего по фотографии и, тем не менее, это может быть фобией, и человек ничего не может с собой поделать.

Для того, чтобы продемонстрировать на примере различие между эмоциональной и логической сферами, приведу пример. Один молодой человек хотел покончить жизнь самоубийством, потому что ему казалось, что он слишком маленького роста, у него это было навязчивой идеей и как ни старались врачи, медсёстры, близкие обращаться к его разуму, убеждая его в том, что он не такой маленький и, что это не повод для самоубийства, всё это не убеждало его.

Ему приводились разнообразные примеры в доказательство того, что массе знаменитых людей с таким же ростом не мешало иметь красивых женщин. Все попытки обращаться к его разуму были тщетны, он не прекращал пытаться покончить с собой. Можно предположить, что в сфере его эмоциональной логики у него была своя правда. Болезнь и симптом всегда связаны с этой логикой, которую я назвал бы клеточной, телесной, органической, так как мы думаем и нашей головой и нашим телом, хотя порой они могут быть в конфликте друг с другом. В любом случае, первично подсознание, и оно всё и решает.

Реальность и виртуальность:

Наш мозг не различает между событием реальным или воображаемым. Я называю событие "реальным", когда оно приходит извне, когда это событие пережито человеком, то есть его можно прочувствовать, услышать, увидеть. Событие же виртуальное это то, о котором мы думаем, представляем или вспоминаем. Процесс происходит идентичный, и вот мозг не делает различия между этими эмоциями, для него неважно переживает ли человек эту эмоцию по поводу реального события или он просто вспоминает и переживает вновь.

В момент сильной эмоции тело начинает выделять кислоты, он начинает потеть, появляется сердцебиение, он испытывает радость или тоску, гнев, стыд. Эмоция в обоих случаях одинакова. Этот фактор и является первостепенным в процессе появления болезни.

Как только возникает конкретная ситуация, то она тотчас же окрашивается определённой эмоцией, как правило, субъективной. Мы, как бы, постоянно воспроизводим реальность. После того, как событие достигает круга мыслей в нашей "биологической мишени", оно начинает ассоциироваться с определёнными воспоминаниями.

В этот момент терапевт должен понять понять, что в данном конкретном случае мы не имеем дело с внешним объективным миром, а с идеей, то есть внутренней конструкцией, воспроизведением внутреннего мира. Человек привык приклеивать ко всему этикетки, всё интерпретировать, придавать всему свой смысл и, таким образом, вступать в реакцию не с внешним миром, а с внутренним. Тем не менее, эта «этикетка» не совсем виртуальна, произвольна или приблизительна.

Событие порождает эмоцию, которая может быть приятной или нет, а затем мы придаём этому событию определенный смысл.

Независимо от того является ли эмоция реальной или воображаемой, биологическая реакция в форме опухоли, язвы или любой другой формы (симптом) будет реальной. Так что когда вы разыгрываете друга, сообщая ему, что видели его подругу с кем - то, у него может начаться настоящее сердцебиение и, даже, если три минуты спустя, вы скажете ему, что пошутили, то он, всё равно, будет некоторое время пребывать в этом состоянии. Представление о чём - то важнее самого события.

Эмоция связана с нашей биологической реальностью.

В методе биологического декодирования мы изучаем архаические функции кожи, надпочечников. Например, что касается мочевого пузыря, то его функция связана с пометкой территории, как это делают собаки, леопарды и пр.

Если женщина приходит ко мне с проблемой цистита, то я задаю ей вопрос, кто, как ей кажется, вторгается на её территорию, почему у неё появляется желание весь день бегать в туалет. Может быть, кто-то постоянно заглядывает в её кастрюли и ей это не нравится? Может быть, её муж слишком вторгается в её личную сферу, и ей это тоже не нравится?

Это всего навсего архаическая реакция, выраженная на биологическом уровне, в теле и телом.

У истоков любого заболевания стоит событие, оно может длиться всего лишь секунду, однако, преобразившись в эмоцию посредством того смысла, который мы ему придаём, это событие получит специфическую окрасу.  Именно эта эмоциональная окраска определит тип конфликта и будет закодирована органом, к которому данный конфликт относится.

Например, у женщины сложные отношения с детьми, и она не владеет ситуацией, не в состоянии поддерживать эти отношения и постоянно испытывает чувство вины, считая себя плохой матерью. Так как чувство вины связано с определённым органом, то у неё могут возникнуть проблемы с левым плечом, если она правша.

Понятие различных стадий заболевания:

Оригинальность этого метода заключается в том, что он позволяет определить в болезни различные фазы: "фазу стресса" и "восстановительную фазу". Можно также выделить четыре психологических фазы или четыре этапа заболевания.

Две биологические фазы:

В результате биологизирующего шока, человек оказывается в состоянии сильного стресса и должен, как я уже говорил, найти решение. Сам по себе этот стресс является закономерной реакцией, и организм тотчас же начинает искать решение. Первая фаза имеет целью избавиться от стресса, удалить его, ответить на опасность биологически.

Вернёмся к вышеприведённым примерам. Если, например, кому-то недостаёт кислорода, то биологической адаптационной реакцией организма, будет, возможно, дополнительная выработка красных кровяных шариков.

На поведенческом уровне, первой реакцией будет оказаться в место, где больше кислорода или приобрести кислородную подушку. Это внешняя реакция на внешнюю ситуацию, и это то, что в основном мы и предпринимаем.

При таком раскладе, с того момента, как человек оказывается в месте с достаточным количеством кислорода, у него нет необходимости вырабатывать дополнительное количество красных кровяных шариков. Человек, в данном случае, переходит ко второй фазе болезни, а именно, выздоровлению и восстановлению своих сил, его костный мозг восстанавливается и производит меньше красных кровяных шариков.

Эта стадия выздоровления может характеризоваться состоянием разрядки, усталости, иногда она может сопровождаться воспалительным процессом.

В данном случае симптомы усталости или воспаления не являются признаками проблемы, а наоборот её решения и выздоровления.

Предположим, что, несмотря на стресс, человек не смог найти решение проблемы, он не нашёл места с достаточным количеством кислорода, тогда его организм будет продолжать вырабатывать всё большее количество кровяных шариков, но мозг прекратит концентрироваться на этой идее, он отключится от этого стресса. Именно на этом этапе происходит переход из сознания в подсознание, этот переход может длиться несколько секунд или несколько дней. Травмирующее событие перейдет в подсознание, для того, чтобы человек не находился постоянно в соприкосновении с источником стресса.

Пока мы всё ещё находимся в первой фазе болезни. Тело находит решение, выводя эмоцию в подсознание. Это биологическая эмоция! Момент, когда будет найдено решение данной проблемы, будь это решение реальное, воображаемое, эмоциональное или даже символическое(найденное решение может вылечить изначальный стресс), человек сможет войти во вторую фазу и кость начнёт уплотняться, если она была истончена, или же опухоль начнёт уменьшаться, если она появилась в период стресса, улучшится слух, если его ухудшение произошло в первой фазе. В этой второй фазе мы можем наблюдать ряд симптомов, таких как воспаление, боли, отёк, температура, которые свидетельствуют о восстановлении организма. Симптомы первой или второй фазы связаны с биологизирующим шоком, сильной эмоцией.

Если биологизирующий шок был эмоционально пережит в форме сильного гнева, то в первой фазе могут появиться язвы желчных протоков. В момент, когда конфликт будет решён, желчные протоки начнут заполняться, порой, создавая закупорку, могут вызвать желтуху и опять же, это уже стадия решения проблемы. Если, к примеру, конфликтная биологическая эмоция была пережита, как разрыв, то в первой фазе может быть охлаждение эпидермы, а в фазе выздоровления она будет воспалённой, горячей, отёчной, и это может длиться от нескольких дней до нескольких недель, до тех пор, пока состояние не нормализуется. Мы видим, что симптомы разделяются на две категории.

Четыре психологических этапа:

Первой фазой или первым этапом считается тот момент, когда человек заболевает или у него появляется какой - то симптом. Этот момент я называю нулевой стадией или щадящей, полностью неосознанной. Человек с лёгкостью скажет вам, что всё в порядке, за исключением симптома. Тем лучше. В функцию подсознания входит, как мы уже видели, отключение сознания от источника стресса для того, чтобы позволить ему нормально функционировать и не умереть.

В этой ситуации терапевт выступает в роли помехи, так как он постарается заставить пациента осознать наличие проблемы, тем или иным способом, человек должен будет пережить заново тяжелое, неуправляемое, неприятное состояние, и, таким образом, вспомнить событие, породившее негативную эмоцию. Это сложный этап, и врач часто сталкивается с сопротивлением пациента, который боится возврата тягостного воспоминания. Например, если шок выразился в виде сильного страха, то в момент осознания, того, что произошло в прошлом, страх должен быть трансформирован в состояние не страха.

Если в прошлом, человек был не уверен в себе, то, после осознания проблемы и её вторичного переживания, бывшее чувство неуверенности исчезнет. Таким образом, во второй стадии человек начинает отдаляться от негатива, но он ещё пока и не в позитиве. Он просто уже не грустен или менее грустен, не критикует себя.

Естественный процесс эволюции и выздоровления направит человека к третьему психологическому этапу, к третьей психологической фазе, которая соответствует второй биологической фазе. Эта фаза сопровождается физическими симптомами выздоровления, о которых мы уже говорили выше. Этот этап характеризуется тем, что человек получает доступ к положительному восприятию пережитой сильной негативной эмоции; он начинает чувствовать себя в безопасности, ощущает себя счастливым, верит в свои силы и в себя, оказавшись в прямом контакте с решением этой проблемы, он ощущает комфорт и благополучие. И, наконец, мы можем говорить о заключительном психологическом этапе, этапе возвращения к нормальному состоянию с ощущением приобретения нового и полезного опыта. Человек, который прошёл через болезнь, вылечился, он уже не тот, которым он был раньше, он стал богаче, обрёл силы, благодаря "посвящению", которым и была сама болезнь.

Единство всего живого.

Я предлагаю вам рассматривать живой организм как единство, включающее в себя внутренние органы, мозг и эмоции. Все три компонента по разному отражают одну и ту же реальность, хотя и взаимодействуют:,то, что переживает человек эмоционально влияет на определённый участок мозга, который, в свою очередь, оказывает влияние на клетки.

Например, когда, в ответ на какое - то событие, человек испытывает "биошок", ассоциирующийся у него с трагедией потери или разрыва, то сканер покажет изменения в определённых участках мозга, что в свою очередь, отразится на кожных покровах: некоторых участков тела, они станут холодными.

В том случае, когда сильный эмоциональный стресс выражается на эмоциональном уровне как неуверенность в своих спортивных возможностях, то врач сможет увидеть у пациента частичную потерю костной массы, в области колен, а сканер покажет тотчас же изменения в области костного мозга. Точно таким же образом, в момент "решения" проблемы, в области мозга, которая была задействована во время конфликта, начнётся процесс восстановления: появится отёк, а на уровне тела, в фазе выздоровления, могут появиться симптомы воспаления.

Терапия

Современная психотерапевтическая практика опирается на труды и методики различных авторов, среди которых Филипп Леви и Мильтон Эриксон. Как бы там ни было, специфика нашего учения биологического декодирования основано на взаимодействии человека, находящегося в конкретной биологической реальности, и окружающей его среды. Под средой мы подразумеваем его семью, его работу, тот смысл, который он придает своей жизни. Мы это также обозначаем термином "карта мира".

В процессе лечения существует фаза поиска информации, то есть смысла заболевания, то есть пережитой сильной эмоции. На втором этапе лечения очень важно участие самого терапевта, ибо необходимо дать возможность больному проникнуть в собственную эмоциональную реальность. Как мы уже поняли, любой симптом, будь он органического, психического или поведенческого характера, приходит к нам из внешнего мира, то есть, он обусловлен определенным событием, которое породило очень сильную эмоцию.

На этой стадии терапии, необходимо заново столкнуться с той пережитой эмоцией, которая была заблокирована.Каждая эмоция циклична: она приходит извне, проникает в человека, а затем должна вернуться во внешний мир. Болезнь это, как бы, кристаллизация этой эмоции, её стагнация. В самой этимологии слова "эмоция" есть понятие движения. Таким образом, терапия должна дать движение процессу, который поможет эмоции выйти наружу, вернуться туда, откуда она пришла. Будет ли это творческий процесс, ролевые игры, сильная реакция в форме плача или телесного проявления - всё это будет эмоциональной разрядкой, то есть освобождение от того, что было заблокировано внутри организма.

Наша терапия придаст новый смысл событию, породившему шок. Человек устроен так, что склонен все внешние события трактовать по своему, он их постоянно интерпретирует. Эта способность интерпретировать у каждого своя. Однако эта способность может нас привести как к страданиям, как и помочь открыться внешнему миру. Например, в случае с увольнением: с одной стороны, мы можем прийти к выводу, что мир зол и враждебен, а с другой стороны, мы можем увидеть в этом же событии удобный случай для того, чтобы, наконец - то, заняться тем, чем уже давно хотелось заняться, и тем самым изменить свою жизнь.

Придаваемый нами смысл порождает определённую эмоцию, которая может быть либо чувством глубокого страдания, либо чувством освобождения и нового рождения. Зло может породить Добро, хотя, очень часто, Зло порождает ещё большее Зло. Биошок нам позволяет понять, что что - то не сработало правильно внутри нас.

Очень часто выздоровление происходит уже на начальных этапах терапии, порой уже при первом общении с терапевтом. Все происходит постепенно, и уже на уровне получения информации он начинает осознавать смысл того, что с ним произошло. Это также может его вылечить, но, как правило, этих двух этапов бывает недостаточно.

Больным необходимо помочь достичь эмоциональной разрядки или хотя бы помочь им переориентировать собственное смысловое восприятие. В тех случаях, когда и этих этапов бывает недостаточно, тогда необходимо работать с воображением, то есть на символическом уровне, как это предлагали Мильтон Эриксон и Александр Ходоровски.

Эта работа будет носить метафорический характер. Эта работа будет происходить на подсознательном уровне, и в этом будет заключаться её терапевтический эффект. Например, если человек не может выйти из состояния траура, то символическим актом может быть, например, письмо умершему или же можно отнести подарки на его могилу. Нужно довести эмоцию до её логического конца. Все эти действия могут помочь добиться терапевтического эффекта. Мы знаем, что болезнь - это и есть решение проблемы, которое остановилось на полпути, поэтому символический акт может помочь довести решение до логического конца. Таким образом ,появляется возможность вывести наружу то, что было заблокировано внутри живого организма.

Продолжение метода биологического декодирования: В начале 90 годов, когда оформился метод Биологического декодирования заболеваний, многие врачи захотели углубить свою терапевтическую практику и начали комбинировать метод декодирования с другими методами, в частности, с психотерапией и психогенеалогией.

Марк Фреше (Marc Fréchet, 1947-1997),

Одним из самых интересных авторов является Марк Фреше, он первым заинтересовался фактором "программирования" болезни. Выше, мы говорили о факторах, которые вызывают заболевание (биошок) и о связанной с этим шоком сильной эмоции. Одновременно необходимо задать вопрос, почему тот или иной человек реагирует именно так, а не иначе, почему человек реагирует на определённое событие, но не на любое, и не одинаково.

Мы полагаем, что период, предшествующий конфликту, программирует его, и эта программа находится в сердцевине наших отношениях с членами нашей семьи, нашими родителями, а также обусловлены нашим воспитанием. Наши воспитатели определяют наш взгляд на события внешнего мира и окружающую нас среду. Вполне очевидно, что если мы воспитаны в разных слоях общества, которые могут принадлежать к буддистским или к коммунистическим воззрениям, а может быть и монархическим, то мы будем по - разному смотреть на такие вещи как деньги, собственность или работа, и это совершенно нормально.

Этот смысл определяется нашими родителями, нашим воспитанием, нашей культурой, то есть он запрограммирован. Марк Фреше сделал важные открытия в этой области.

Он говорит:

Надо помнить, что когда пациент уточняет событие, ему становится сложнее рассказывать всякую ерунду. С другой стороны, если найти определяющее событие, которое находится во временном пространстве, то это может позволить вылечиться, забыв все прошлые обиды. Иногда пациент приходит к терапевту 40 лет спустя после травмирующего события. Иногда бывают такие обиды, как обиды на родителей из - за того, что памперсы были неудобными!. Можете себе представить, вам 45 лет, а вы всё скандалите из - за памперсов.

Марк Фреше предлагает различные приёмы, такие как биологические циклы, смысловые проекты, изучение отношений между братьями и сёстрами, а также психогенеалогию. О всех этих различных направлениях Christian FLÈCHE в своей книге "Моё тело для того, чтобы меня вылечить». Выше указанные приёмы были разработаны и углублён такими специалистами, как Анн Анселин Шутценбергер, Серж Тисерон, Паола Дель Кастильо и другими.

При соединении двух методов, Психогенеалогии с Биологическим Декодированием болезней возник метод БИОПСИХОГЕНЕАЛОГИИ. Cогласно новому методу БИОПСИХОГЕНЕАЛОГИИ, необходимо не только найти повторяемость заболеваний на уровне многих поколений в одной семье, но и идентичные сильные эмоции. Необходимо также найти и их решения.

Этот метод также очень эффективен в случае заболеваний, которые появляются после рождения. Например, в том случае, когда ребёнок с самого рождения страдает экземой, мы будем искать в истории родителей в период беременности и до зачатия, конфликты « разрыва".

Эмоции, как и даты, и весь личный опыт перемещаются из поколения в поколение.

По этому поводу, Конрад Ленц сказал:

Иначе говоря, всё нами пережитое, все наши сильные эмоции, все наши проблемы, которые мы не смогли решить, всё это станет врождённым у наших детей, вот им и придется решать эти проблемы и все это до того самого момента, пока они не будут решены окончательно. Нужно понять, что если что и передается из поколения в поколение, так это нерешённые проблемы, однако вместе с ними передается и решение все тех же проблем.

Психогенеалогия в сочетании с Биологическим Декодированием рассматривает человека, как единство клеток. Человек-это единство миллиардов клеток, которые находятся в постоянном взаимодействии с окружающим миром. В центре клетки находится ядро, которое получает информацию и посылает сигналы. Но это ядро, состоящее из хромосом, откуда оно появилось?

Откуда появляются хромосомы? Биология нам поясняет, что 23 хромосомы материнские, а 23 отцовские. Таким образом, в центре нас самих, не мы сами, а другой, то есть, биологически, в сердце наших клеток находятся хромосомы наших предков. Точно также происходит и с нашей психикой, и нашей эмоциональной жизнью. Они обуславливаются не только нашим личным опытом, но и опытом наших предков.

Удар был нанесён по нашему самолюбию, открытием в области биологии и генеалогии. Данное открытие нам доказывает, что в центре нашего "я" не мы сами, а наши предки, которые думают в нас, чувствуют, а также действуют как если бы мы были одержимы одним из них, тем, который является "носителем семейной саги," и которая постоянно разыгрывается внутри нас.

Биологическое Декодирование болезней часто сочетается с Нейролингвистическое программировалние или НЛП -которое обращено к человеческому личному опыту и приближается к тому, что мы именуем одной из форм "Биологической психотерапии". Мы уже убедились на опыте работ Марка Фрэше в важности понятия "программирования".

"Нейро" обозначает связь с мозгом и его значимость в Биологическом Декодировании, "Лингвистичевкий" означает, что абсолютно всё является средством выражения, иначе говоря, языком.

Тело также является одной из форм выражения, а симптом это тоже, своего рода, слово. НЛП прекрасно дополняет собой Биологическое Декодирование и позволяет очень быстро поставить диагноз и определить, где находится истинная проблема. Как только эмоция оказывается сильной и неуправляемой (биошок), она тотчас же переходит в подсознание. Благодаря взаимосвязи симптома с определённой эмоцией Биологическое Декодирование позволяет быстро найти событие.

НЛП дополняет Декодирование, давая терапевтические рычаги для "лечения" эмоции. Терапевтический метод позволяет дезактивировать проблему. Биологическое Декодирование нам помогает также ответить на вопрос и понять почему нам плохо, а НЛП нам показывает, как достичь того, чтобы нам было хорошо.

Гипноз по Эриксону

Это ещё один метод, дополняющий Декодирование, он помогает, как диагностировать, так и лечить. На мой взгляд, в данном случае речь идёт о гипнозе, который позволяет найти "причинное" событие через подсознание. Особенностью гипноза является то, что он обращается исключительно к биологическому подсознанию. "Замыкая" разум, гипноз позволяет войти в контакт непосредственно с тем, что поддерживает и удерживает "проблему". Гипноз оказывает терапевтическое воздействие, так как работает с изменённым сознанием, позволяя ему отключиться, расслабиться и воспринять событие - проблему в чистом "экологическом" виде. Подобное восприятие помогает дать новый смысл событию или заново пережить его, более комфортабельно. Гипноз предоставляет массу и других возможностей.

Имена, деятельность, профессии.

В качестве дополнения метода Биологического Декодирования могут изучаться такие параметры как имена, деятельность, профессия. Приведу пример мальчика, который стал булочником, потому что его родители страдали от недостатка пищи. Смысл данной профессии можно сравнить с биологической функцией печени, предназначенной складировать необходимые запасы. А вот другой может избрать иную профессию, например, такую, которая даёт контакт с людьми, и это помогает избежать стресс после разрыва отношений. Если, к примеру, такого человека вырвать из контекста общения, то у него может появиться экзема.

Работа с именами также может быть эффективной и прекрасно дополнить метод декодирования. Если вы опираетесь на смысловую составляющую имени, то по имени можно многое понять. Например, мать, пребывающая в конфликте "гнезда" и имеющая проблему в левой груди, называет своего сына Дени (по - французски это означает отказ признать). Другая же мать, страдающая диареей, называет свою дочь Флоранс (если расчленить французское слово, то получится грязные потоки.

Имя ребёнка, его будущая профессия могут быть связаны с родительской или собственной сильной эмоцией. Всё это различные пути для поиска проблемы, но не следует навязывать эти техники. Для нас они являются гипотезами различных возможностей в терапевтической практике.В конце концов, сам метод Биологической Декодировки не конечная цель, а лишь средство на службе у человека, он даёт возможность поверить в собственное исцеление.

Биологическое Декодирование болезней является диагностическим методом, который позволяет довольно быстро получить доступ к подсознанию, тому месту, где коренятся все страдания пациента и о которых он даже не подозревает, место куда он и не хочет "заглядывать".

Тем не менее, это то единственное место, куда просто необходимо" заглядывать". Данный метод должен восприниматься как гипотеза, а не как истина в последней инстанции, он лишь позволяет человеку открыться, не замыкаться в общих теориях или интерпретациях. Врач должен подстраиваться под больного, а не больной под терапию. Этот метод достаточно эффективен, поэтому он может помочь, но может и напортить, в том случае, если пациент не готов открыться собственным « ранам".

Этот метод требует также от терапевта большой тактичности. Как мы уже сказали выше, терапевт довольно быстро находит доступ к внутренним "ранам", вытесненным в подсознание и спящим там на протяжении многих лет, иногда даже на протяжении нескольких поколений. Как только пациент открывает для себя этот "склеп", он открывает для себя пространство своего собственного "я", где он чувствует себя слабым, ранимым, пространство, в котором он опасается снова подвергнуться травме.

Метод относительно молодой, и он находится в постоянном развитии. Вы не найдёте его в музее, но в "лабораториях" врачебных кабинетов, где он постоянно проверяется и углубляется. Надо понять, что он не возник на базе теории, а наоборот, практические открытия на базе длительного врачебного опыта, были оформлены в теорию. Массу патологий нам ещё предстоит открыть, некоторые открытия нам предстоит ещё уточнить.

Ежедневная практика наших специалистов, многочисленные семинары и конференции постоянно обогащают метод Биологического Декодирования болезней. Уже во многих странах, таких как Бельгия, Франция, Швейцария, Италия, Испания, Германия, Португалия этот метод широко практикуется. Специалисты постоянно встречаются на конференциях, семинарах, обмениваются опытом, занимаются его распространением. Этот метод не исключает традиционных методов лечения, применение которых, особенно на начальных этапах, позволяет порой затормозить развитие болезни. опубликовано econet.ru Если у вас возникли вопросы по этой теме, задайте их специалистам и читателям нашего проекта здесь

Кристиан Флеш (Christian FLÈCHE) “Биологическое Декодирование”. 2002 год

Перевод с французского языка: Элеонора Анощенко

P.S. И помните, всего лишь изменяя свое сознание - мы вместе изменяем мир! © econet